Willkommen
Mit dieser Website möchten wir eine Plattform schaffen zur Verbreitung und Diskussion von Informationen für alle, die in Forschung und Praxis der Fremdsprachendidaktik tätig sind. Im Blog der Website erscheinen regelmässig Beiträge zu pädagogischen und wissenschaftlichen Themen, die gut verständlich aufbereitet sind und den Austausch zwischen Praxis, Ausbildung und Forschung unterstützen möchten.
Die hauptsächlichen Sprachen der Website sind Deutsch und Französisch. Als mehrsprachiges Netzwerk lädt das CeDiLE aber selbstverständlich dazu ein, auch Beiträge auf Italienisch, Romanisch oder Englisch einzubringen! Si esprima nella lingua che preferisce!
Did@ktualität
Hier finden Sie eine Agenda mit aktuellen und kommenden Veranstaltungen, Ausschreibungen, Ankündigungen von Tagungen sowie Hinweise auf Publikationen wissenschaftlicher Artikel und von didaktischem Material.
Nächste Veranstaltungen
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[Table Ronde | Podiumsdiskussion] Sprachentunterricht und Integration / enseignement des langues et intégration
15/03/2021 17:15 - 18:45 Aula de la HEP|PH FR, Fribourg
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[Conference] "This is my story" - (auto)biographical narratives in the EFL classroom
08/04/2021 - 09/04/2021 PH Zurich
Zum Lesen auf dem Blog
1 Stellenausschreibung am Fachdidaktikzentrum Fremdsprachen (CeDiLE, 50%)
Zur Ergänzung unseres Teams schreiben wir folgende Stelle am Institut für Mehrsprachigkeit aus, das gemeinsam von der HEP|PH FR und der Universität Freiburg getragen wird: Wissenschaftliche·r Mitarbeiter·in
am Fachdidaktikzentrum Fremdsprachen (30-50%)
Mehrsprachige Mathematik – Rückblick auf die PLURIMATHS-Tage
Eine Integralrechnung auf Arabisch oder eine Gleichung auf Deutsch lösen: Mathematische Operationen können von Region zu Region auf unterschiedliche Weise ausgeführt werden. Solche kulturellen oder pädagogischen Eigenheiten können einen Mehrwert für den Unterricht eines Faches darstellen, wie unterschiedliche Autoren betonen.
Ringvorlesung 2021/22: Meinung von Eltern und Lehrpersonen gesucht!
Die neue Auflage 2021/22 der Ringvorlesungen zur Fremdsprachendidaktik steht an ! Das wissenschaftliche Kompetenzzentrum für Mehrsprachigkeit (KFM) wird Diskussionen um den schulischen Fremdsprachenunterricht veranstalten.