Willkommen
Mit dieser Website möchten wir eine Plattform schaffen zur Verbreitung und Diskussion von Informationen für alle, die in Forschung und Praxis der Fremdsprachendidaktik tätig sind. Im Blog der Website erscheinen regelmässig Beiträge zu pädagogischen und wissenschaftlichen Themen, die gut verständlich aufbereitet sind und den Austausch zwischen Praxis, Ausbildung und Forschung unterstützen möchten.
Die hauptsächlichen Sprachen der Website sind Deutsch und Französisch. Als mehrsprachiges Netzwerk lädt das CeDiLE aber selbstverständlich dazu ein, auch Beiträge auf Italienisch, Romanisch oder Englisch einzubringen! Si esprima nella lingua che preferisce!
Did@ktualität
Hier finden Sie eine Agenda mit aktuellen und kommenden Veranstaltungen, Ausschreibungen, Ankündigungen von Tagungen sowie Hinweise auf Publikationen wissenschaftlicher Artikel und von didaktischem Material.
Nächste Veranstaltungen
-
[Conference] Translanguaging in Education
02/11/2020 - 03/11/2020 University of Basel FHNW-Campus Hofackerstrasse 30 4132 Muttenz Switzerland
Zum Lesen auf dem Blog
Eine Publikation, 4 Sprachen … und eine Fülle an didaktischen Materialien per l’italiano!
4 Fliegen mit einer Klappe ist soeben beim Verlag Salvioni erschienen. Dieses ungewöhnliche viersprachige Buch besteht aus einem Strauss an französischen, deutschen, italienischen und rätoromanischen Redewendungen. Begleitet von originellen Illustrationen vermittelt diese Publikation einen unterhaltsamen und witzigen Einblick in die schweizerische Mehrsprachigkeit. Darüber hinaus stehen didaktische Arbeitsblätter für den Unterricht von Italienisch als Fremdsprache kostenlos zur Verfügung. Das CeDiLE gibt einen kurzen Überblick über dieses eklektische Projekt.
Werden die neuen Technologien das Sprachenlernen revolutionieren? [Podiumsdiskussion n°1]
Vor dem Hintergrund der jüngsten didaktischen Umwälzungen im Zusammenhang mit dem Coronavirus haben die Referentinnen und Referenten über Stellenwert und Rolle der neuen Technologien im Sprachunterricht diskutiert.
Sprachenunterricht im Fokus | Ihr Programm für die neue Ausgabe der Ringveranstaltung
Die Ausgabe 2020/21 der Ringveranstaltung des Freiburger Instituts für Mehrsprachigkeit erhält ein neues Gesicht. Sie wird partizipativer, indem sie den Dialog fördert. Forschende, Bildungsspezialist*innen, Lehrende, Bürger*innen und politische Führungspersonen kommen am runden Tisch zusammen, um Themen rund um das Lernen und Lehren von Zweit- und Fremdsprachen zu debattieren. Und: Diese Neuauflage greift die Wünsche der Teilnehmenden auf. Hier sind die Ergebnisse unserer Umfrage dazu und das vollständige Programm!