Kategorie: Ausschreibungen

2nd International Conference on Globalisation/Deglobalisation in Languages, Education, Culture and Communication [cfp]

The second International Conference on Globalisation/Deglobalisation in Languages, Education, Culture and Communication (GLECC2026) is going to be held 28-30 July, 2026, Manchester, UK. The past two decades have witnessed remarkable advancements in the studies into Education, Second and Foreign Languages, Translation and Interpreting, Cultural Studies, and Communication. This growth, evident in both the number of… 2nd International Conference on Globalisation/Deglobalisation in Languages, Education, Culture and Communication [cfp] weiterlesen

Babylonia 2/2027 – Gebärdensprachen: Politik, Didaktik und gelebte Mehrsprachigkeit [cfp]

In dieser Ausgabe widmet sich Babylonia zum ersten Mal den Gebärdensprachen in der Schweiz und in Nachbarländern. Wir möchten diese Thematik aus verschiedenen Perspektiven behandeln und der Diskussion von politischen, rechtlichen, linguistischen, pädagogischen und sprachdidaktischen Fragen Raum geben. Die UNO Convention on the Rights of Persons with Disabilities erwähnt das Recht auf Gebrauch der Gebärdensprache,… Babylonia 2/2027 – Gebärdensprachen: Politik, Didaktik und gelebte Mehrsprachigkeit [cfp] weiterlesen

ECML Workshop: Mehrsprachige und interkulturelle Bildung für eine demokratische Kultur (ARPIDE) [call for participation]

Im Rahmen des Programms 2024–2027 des EFSZ findet 14. und 15. April 2026 in Graz (Österreich) ein Workshop zur Nutzung von EFSZ-Ressourcen zur Förderung der mehrsprachigen und interkulturellen Bildung im Sinne einer demokratischen Kultur statt. Ziele und Inhalte Der Workshop wird im Abschlussjahr des ARPIDE-Projekts durchgeführt und dient der Vorstellung einer vorläufigen Fassung der entwickelten… ECML Workshop: Mehrsprachige und interkulturelle Bildung für eine demokratische Kultur (ARPIDE) [call for participation] weiterlesen

Feldforschungsgeschichten [cfp]

Die Webseite Chroniques de terrain | Feldforschungsgeschichten sammelt Reflexionen zur kritischen, soziolinguistischen Forschung mit ethnografischem Ansatz, die auf Erfahrungen von Forscher*innen basieren. Sie stellt persönliche Geschichten dar, die konkrete Probleme beleuchten, denen Forscherinnen während ihrer Feldforschung begegnet sind. Die Autor*innen der einzelnen Feldforschungsgeschichten teilen das Interesse, aber auch die Schwierigkeit, die Rolle von Sprache bei… Feldforschungsgeschichten [cfp] weiterlesen

VALS-ASLA: nouvelles pages internet / neue Internetseiten / nuove pagine internet [cfp]

Annonce de VALS-ASLA Nous avons le grand plaisir de vous annoncer la mise en ligne des nouvelles pages internet consacrées au Bulletin Suisse de Linguistique Appliquée. Mit grosser Freude geben wir die Aufschaltung der neuen Internetseiten des Bulletin Suisse de Linguistique Appliquée bekannt. Siamo lieti di annunciare la pubblicazione online delle nuove pagine internet dedicate… VALS-ASLA: nouvelles pages internet / neue Internetseiten / nuove pagine internet [cfp] weiterlesen

Les Langues Modernes, pour des articles hors-thèmes [cfp]

En dehors des dossiers thématiques la revue Les Langues Modernes accueille des propositions spontanées portant sur l’enseignement apprentissage des langues en général, la linguistique appliquée à l’enseignement des langues, la didactique des langues, les politiques linguistiques, la littérature, la civilisation, etc. La publication des articles se fait sous réserve d’une évaluation. Tous les tapuscrits sont… Les Langues Modernes, pour des articles hors-thèmes [cfp] weiterlesen

JRE-RIICLAS 2026, Université des Antilles [cfp]

Cinquièmes Journées de la Recherche en Education – Recherches Interdisciplinaires sur les Interactions entre Cultures, Langues et Apprentissages Scolaires 5 au 9 octobre 2026, Université des Antilles La date limite pour la soumission des propositions de communication orale, de poster et d’atelier participatif est le 1er mai 2026. Appel à contributions complet: ici