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Ce site internet sert de plateforme de diffusion, d’information et de socialisation pour l’ensemble des acteurs et actrices impliqué·e·s dans la recherche et la pratique en didactiques des langues étrangères. Le blog du site propose régulièrement des contenus scientifiques et pédagogiques dans un langage accessible, afin de stimuler les interactions entre pratique, recherche et formation.
Les langues principales du site sont le français et l’allemand. De par son réseau fondamentalement plurilingue, le CeDiLE encourage toute forme d’interaction en italien, en romanche ou en anglais. Si esprima nella lingua che preferisce!

Did@ctualité
Retrouvez l’agenda de l’actualité en didactique des langues étrangères! Annonces de conférences, de publications en tout genre (scientifiques, pédagogiques, en ligne, etc.), appels à projets ou à communication: c’est par là!
Prochains événements
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[Table Ronde | Podiumsdiskussion] Sprachentunterricht und Integration / enseignement des langues et intégration
15/03/2021 17:15 - 18:45 Aula de la HEP|PH FR, Fribourg
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[Conference] "This is my story" - (auto)biographical narratives in the EFL classroom
08/04/2021 - 09/04/2021 PH Zurich

À lire sur le blog
1 poste de collaborateur/trice scientifique au CeDiLE (50%)
Zur Ergänzung unseres Teams schreiben wir folgende Stelle am Institut für Mehrsprachigkeit aus, das gemeinsam von der HEP|PH FR und der Universität Freiburg getragen wird: Wissenschaftliche·r Mitarbeiter·in
Mathématiques plurilingues – Retour sur les journées PLURIMATHS
Calculer une intégrale en arabe ou résoudre une équation en allemand : on peut résoudre des opérations mathématiques de façons très différentes d’une région à une autre du monde. Et ces variations culturelles ou pédagogiques peuvent représenter un apport pour l’enseignement d’une discipline, comme le soulignent certains auteurs.
Cycle de conférences: parents et enseignant-e-s, votre avis est le bienvenu !
La nouvelle édition 2021/22 du Cycle de conférences sur la didactique des langues étrangères se prépare ! Le Centre scientifique de compétence sur le plurilinguisme (CSP) organisera des discussions autour de l’enseignement et de l’apprentissage des langues en milieu scolaire.