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La valeur du plurilinguisme à l’école: privilèges et désavantages
Selon les plans d‘études actuels, la diversité linguistique et culturelle est aujourd‘hui perçue comme une ressource bénéfique qu‘il conviendrait de valoriser dans le contexte scolaire. Les “valeurs” pédagogiques, cognitives, sociales ou économiques de ces plurilinguismes sont toutefois peu…
Mathématiques plurilingues – Retour sur les journées PLURIMATHS
Calculer une intégrale en arabe ou résoudre une équation en allemand : on peut résoudre des opérations mathématiques de façons très différentes d’une région à une autre du monde. Et ces variations culturelles ou pédagogiques peuvent représenter un apport pour l’enseignement d’une discipline, comme le soulignent certains auteurs.
Cycle de conférences: parents et enseignant-e-s, votre avis est le bienvenu !
La nouvelle édition 2021/22 du Cycle de conférences sur la didactique des langues étrangères se prépare ! Le Centre scientifique de compétence sur le plurilinguisme (CSP) organisera des discussions autour de l’enseignement et de l’apprentissage des langues en milieu scolaire.
Blog & Did@ctualité
![Apprendre son vocabulaire: avec ou sans smartphone? [Podcast]](https://cedile.ch/wp-content/uploads/2021/07/smartphone-cahiers-scaled-600x426.jpg)
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L’agenda du CeDiLE
- 25/08/2021
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[Conference] "This is my story" - (auto)biographical narratives in the EFL classroom
25/08/2021 - 27/08/2021
PH Zurich
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- 30/08/2021
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[Conference] KLAARA 2021: Easy-to-read and adapted language research
30/08/2021 - 31/08/2021
Olten, Suisse
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