CeDiLE

Online, 04.12.2025, 9 – 12.30 & 15.45 – 17.30

Annonce du CELV

Le colloque explorera l’impact des changements démographiques sur la vitalité des langues régionales et minoritaires (LRM) et leur rôle dans l’enseignement secondaire dans des contextes où ces langues sont largement présentes. Il examinera également la manière dont l’évolution des cadres politiques devrait façonner l’enseignement des LRM et analysera les facteurs susceptibles de motiver les personnes nouvellement arrivées à apprendre ces langues. En se concentrant sur l’enseignement secondaire, l’événement abordera les défis auxquels sont confrontées les LRM dans des classes de plus en plus multilingues, en mettant en lumière des pratiques pédagogiques prometteuses. Des modèles d’enseignement innovants visant à soutenir l’apprentissage des LRM, susceptibles d’être transférés ou adaptés à d’autres contextes, seront présentés.

L’événement s’inscrit dans le cadre de l’action de coopération 2025 entre la Commission européenne et le Centre européen pour les langues vivantes du Conseil de l’Europe. Il tiendra pleinement compte des travaux déjà menés par le Conseil de l’Europe et la Commission européenne dans ce domaine,
ainsi que des préoccupations exprimées dans le cadre de l’initiative
« Minority Safepack » concernant l’échange de bonnes pratiques entre les systèmes éducatifs européens.

Les langues de travail du colloque sont le français et l’anglais.

La description et le programme du colloque, ainsi que la liste des intervenant·es et des membres du panel, sont disponibles à l’adresse suivante : https://www.ecml.at/RML2025colloquium.

Liens pour la diffusion en direct
(4 décembre 2025, 9h00-12h30 et 15h45-17h30 HEC) :
Français : https://youtube.com/live/mvcXN_yDMfw?feature=share
Anglais : https://youtube.com/live/vmPo-S2G6JQ?feature=share

Inscription : aucune inscription préalable n’est requise.
Le CELV ne délivre pas de certificats de participation pour ses événements diffusés en direct.

Online, 04.12.2025, 9 – 12.30 & 15.45 – 17.30

Ausschreibung des ECML

The colloquium will explore the impact of demographic changes on the vitality of Regional and Minority Languages (RMLs) and their role in secondary education in contexts where Regional and minority languages (RMLs) are prevalent. It will also examine how evolving policy frameworks are expected to shape RML instruction and investigate the factors likely to motivate newcomers to learn these languages. Focusing on secondary education, the event will address the challenges RMLs are facing in increasingly multilingual classrooms, highlighting promising pedagogical practices. Innovative teaching models to support RML learning which are potentially transferable/adaptable to other contexts will be showcased.

The event takes place within the context of the 2025 cooperation action between the European Commission and the European Centre for Modern Languages of the Council of Europe. It will take full account of the work already conducted both by the Council and the European Commission in this area, as well as the concerns expressed within the Minority Safepack initiative with regard to the sharing of good practice among European educational systems.

The working languages of the colloquium are English and French.

The description and programme of the colloquium, together with the list of speakers and panel members are available at: https://www.ecml.at/RML2025colloquium

Links for livestream (4 December, 09:00 – 12:30 and 15:45 – 17:30 CET):

• English: https://youtube.com/live/vmPo-S2G6JQ?feature=share
• French: https://youtube.com/live/mvcXN_yDMfw?feature=share

Registration: No prior registration is required.

The ECML does not provide participation certificates for its streamed events.

PowerPoint presentations will be posted on the ECML website after the colloquium.