Traditionnellement, la salle de classe, connue pour ses chaises et bureaux statiques, n’invite pas les élèves à faire de la gymnastique. Pourtant, bouger c’est non seulement prendre soin de son corps, mais aussi entretenir un cerveau actif et en bonne santé. L’activité physique semble donc tout à fait indiquée comme soutien à l’enseignement, y compris… Je bouge, donc j’apprends une autre langue weiterlesen
Autor: Rédaction
Diving into second language learning and teaching with Rosamond Mitchell
Connecting research and practice, as well as research on immersion and study abroad programs have been Professor Mitchell’s (University of Southampton) main focus for years. In this podcast, she explains the challenges that learners may meet in different kinds of immersion programs and discusses research in teaching practice.
Retour sur les 25 ans de l’APEPS: le goût du plurilinguisme
Cela fait 25 ans que l’Association de Promotion de l’Enseignement Plurilingue en Suisse (APEPS) mène ses campagnes en faveur de l’enseignement par immersion et des échanges linguistiques. L’association regroupe des membres issus de toutes les régions linguistiques du pays. Elle se caractérise par une forte interdisciplinarité: en 25 ans, elle est parvenue à mobiliser des… Retour sur les 25 ans de l’APEPS: le goût du plurilinguisme weiterlesen
Besuchen Sie die Konferenzreihe 2019-2020 auf Ihrer Couch!
Die „Ringvorlesung“ (Konferenzreihereihe) ist ein privilegierter Ort für die Vernetzung im Bereich des Fremdsprachenunterrichts. Nach jeder Sitzung veröffentlicht die CeDiLE-Redaktion ein Video der Konferenz und der Diskussionen sowie einen von Studierenden verfassten Kommentar.
Besuchen Sie die Konferenzreihe 2019-2020 auf Ihrer Couch!
Die „Ringvorlesung“ (Konferenzreihereihe) ist ein privilegierter Ort für die Vernetzung im Bereich des Fremdsprachenunterrichts. Nach jeder Sitzung veröffentlicht die CeDiLE-Redaktion ein Video der Konferenz und der Diskussionen sowie einen von Studierenden verfassten Kommentar.
